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传神的福音——六卡片福音课程(5-12岁儿童)

佚 名

如何使用本课本

如何带领孩子如向基督

经文背记大师卡片

第一课 - 报告神之应许的福音(创造/亚当与夏娃的)

第二课 - 被守之约之福音(向牧羊人宣告耶稣的降生)

第三课 - 神计划已成就之福音(耶稣被审与被钉十字架)

第四课 - 蒙父赦免的福音(浪子)

第五课 - 得胜的福音(约沙法的故事)

第六课 - 被发现之书的福音(约西亚带领神的子民复兴)

 

如何使用本圣经课程

在本书中的圣经课是经过认真选择的,每一课都特别福音传讲,使你可以进行有效的向外的福音事工。这些课程的设计是要用在儿童福音俱乐部事工,或是任何可以利用5个课时的课程里。

每一课都清楚显明救恩的信息和一个救恩的邀请。每一课也包括对得救的孩子所要强调的内容。救恩真理的应用,邀请和对得救孩子的应用的部分都用了底纹,并在边上的标记中有清楚的显明,方便参考。

词汇定义及符号

下列词汇在第一课课文的开始出现在有底纹的框中:

经文尽管还有其它与课文相关的经文,列在框中的经文是当课的基础。

背记经文每一课都有一个相应的背记经文,我们把这节经文编排地很形象,使孩子都能学会。每一课都有教导背记经文的帮助。

教导目标即所学课程的总体目标或中心,它是教师期待孩子们的生活要发生的改变,也是你想要孩子们学完这一课之后要做的事。

主要教训以孩子可以理解的方式陈述的圣经课的中心真理,它在教导目标之上。

对得救之人的强调:课中与得救的孩子相关的关键真理,这个真理将在课中的一个地方得到应用。

圣经故事的四个部分:

介绍一种有效引起孩子们注意力的方法,使他们的思想集中在后面的内容上。

事件的进展段落中主要事件按时间的发展顺序。

高潮一个简单、宣告性的解决故事中的问题的陈述。应该带有说服力在讲课期间说出来,并要感情地说出,以让其产生最大的影响。

结论对故事简单结束性的陈述,为邀请作预备。

教导学龄前儿童的一些提示

因为学龄前儿童的注意力不容易集中,因而需要教导故事时只要交代主要事件,除掉一些细节。为使学习有最高的效率,在你教导期间让孩子们参与相关的活动。许多活动在文中都提到过。对2-4岁的孩子,需要在课堂时间内将救恩的信息作为专门的课来教导,与圣经课分别开来。当你邀请学龄前儿童接受基督作为他们的救主时,要避免外面回应,象举手,因为小孩子容易看别人做而做。而是要清楚地说出一个时间地点,使他们来和你面谈。

圣经课程大纲

每一课都有大纲来帮助你看到本课的总的方向,这些大纲可以复印下来放在你的圣经里,作为你讲课的参考。括号里的经文是背景资料,括号里的经文需要读或是在课上引用。

福音俱乐部计划

这些计划可以与课程大纲一起复印下来,以帮助确定每天1小时课程的主要活动。时间方面可按学生的需要来分配。

所建议的为一小时计划所用的资料

以下这些资料从CEF出版社可以得到 (1-800-748-7710)

福音俱乐部主题歌,形象化歌曲

福音手套合唱,形象化歌曲

信心就是相信,形象化歌曲

我是个得胜者,形象化歌曲

如果引领孩子归向基督:

一个孩子来到你这里被辅导,你怎样做?

计划一些引人思考的问题,看孩子是怎样想的,尽量避免可用“是”或“不”回答的问题。

辅导的关键问题

  • 你现在想要主耶稣为你做什么?
  • 以前你要主耶稣这样做过吗?

需要

  • 什么是罪?谁犯了罪(罗马书323)
  • 神对罪的刑罚是什么?(罗马书623)

方法

  • 神非常爱你,他为你的罪得赦免预备了方法。他派主耶稣来为你做什么?(哥林多前书153)
  • 为什么只有主耶稣才可能为你的罪而死?
  • 这节经文对你来说意味着什么?(教师选择在邀请中所用的经文:约翰福音 316;约翰神112;使徒行传1631;罗马书1013;约翰福音 336)

接受

  • 你愿意现在就接受主耶稣作为你的救主吗?
  • 刚才主耶稣为你做了什么?

确信

  • 你是怎样知道的?

 

第一课

报告神之应许的好消息
(创造/亚当与夏娃)

经文: 创世记27-324

背记的经文:罗马书58“惟有基督在我们还作罪人的时候为我们死,神的爱就在此向我们显明了。”

教导的目标:未得救的孩子可以接受神的赦免,承认基督创造了他并爱他。

主要教训: 神创造了你并爱你,尽管你犯了罪。

对得救的强调:感谢神有这样的福音,就是他爱你并已经赦免了你。


教学计划

俱乐部活动之前

出席记录

 

开始

欢迎,解释规则,解释动机

(4分钟)

主题歌

“福音俱乐部主题歌”
将歌词写出,并用音乐

(4分钟)

祷告

 

(2分钟)

诗歌

“福音俱乐部主题歌”
“你和我”
(带动作唱)最佳救恩歌曲第66

(2分钟)
(2
分钟)

要背记的经文

罗马书58

(8分钟)

诗歌

“神爱我”
最佳救恩歌曲,第
2

(2分钟)

圣经课程

“报告神之应许的好消息”

(20分钟)

邀请

帮助者进行辅导

 

诗歌

“神爱我”

(2分钟)

复习游戏

“穿好衣服预备好”

(10分钟)

诗歌

“好消息”孩子成长诗歌第一集,第46

(2分钟)

结束

宣告与祷告,交出经文记号

(2分钟)

 

大纲

  1. 介绍 --- 你作出过许诺吗?
  2. 事件的进展
    1. 图片1-1 (27-20)
      1. 神用地上的尘土造了人(27)
        神爱人;他也爱你和我
        [316]
      2. 神创造美丽的伊甸园叫人享受(289)
      3. 人要在其中作工并照管园子(215)
      4. 神告诉亚当,除了善恶树上的果子之外,其它树上的果子都可以吃(21617)
      5. 亚当为所有的动物命名(218-20)

    2. 图片1-2(221-24)
      1. 神用亚当的肋骨造了一个女人

    3. 图片1-3(31-5)
      1. 蛇就神的命令来问夏娃(31)
      2. 夏娃解释说,他们可以吃所有树上的果子,除了一个树上的果子不可吃,也不可摸。(323)
      3. 撒但诱惑夏娃,说他不会死而是会象神一样(345)

    4. 图片1-4(36-7)
      1. 夏娃吃了那果子并给亚当也吃了(36)
        这就是罪如何进入世界的;自从那时起,每个人都生来有罪的本性
        [512]
      2. 他们意识到他们是赤身露体的并试图用无花果树的叶子遮体(37)

    5. 图片1-5
    6. 如果你已经相信耶稣作为你个人的救主,那么神就住在你,你可以与他有特殊的朋友关系

    7. 图片1-6(38-21)
      1. 亚当与夏娃躲避神,因为他们害怕(3810)
      2. 亚当责备夏娃,夏娃责备蛇(31213)
      3. 神咒诅蛇并应许差遣一个救主来胜过罪(315)
        神所应许派来的就是主耶稣基督
        [58;启15b]
      4. 神宣告了对人类与地的审判(316-19)
      5. 神为亚当与夏娃提供遮盖(321)

  3. 高潮
    神因亚当与夏娃的背逆而惩罚了他们,并将他们赶出伊甸园
    (323)
  4. 结论:
    1. 图片1-6的继续(324)
      带着火焰的天使被安置在伊甸园的门口来把守生命树
      (324)
    2. 图片1-7
      你告诉过神想要永生吗?
      [316]

教导背记经文

背记经文:罗马书58惟有基督在我们还作罪人的时候为我们死,神的爱就在此向我们显明了.

介绍:你是否知道在你对神没有任何了解之前神就爱你?他知道你会做那些使他不喜悦的事情,他应许他要做一些事来解决那个问题,我们来看圣经,看神是怎么说的。

展示经文:(从圣经中读该经文,然后让孩子们在视觉图片上与你一同读。)

解释:神的爱就在此向我们显明 -- 神向我们 -- 你和我 - 显明,显示了他的爱,在我们还作罪人的时候 -- 我们作为罪人生在这个世界上,悖逆创造我们的神,执意要走我们自己的路,而不走神路 -- 基督为我们死- 神赐下他的完美的儿子在十字架上担当我们的刑罚,死在十字架上,以此神显明他对我们的爱。

应用:未得救之人:要使你的罪得赦免,你必须相信,神的儿子为你死了,并从死里复活,并要求他作为你的救主。以后,在俱乐部中你会有机会相信主耶稣,从你的罪中得释放。
得救之人:你应该感谢神,他爱你并已赦免你的罪。

重复:(作动作说这节经文。向上指“神,”在空中划心的形状表示“爱,”指向别人及自己表示“我们,”用食指作十字形表示“死。”)

介 绍

“我答应!”你这样说过吗?一个应许就是无论如何我们都答应要去做的事。有时遵守诺言是不是很难?你总是遵守你的诺言吗?我知道有一个人总是遵守他的应许,你说那是谁?神就是那位作出应许并永远不违反他的应许的那一位。当他最初创造世界之时就作出过一个应许,许多年以后,他的应许成了现实。认真听讲,你就会知道这个应许是什么。

事件的进展

图片 1-1

圣经说,“起初神创造天地。”你能说出一些他所创造的东西吗?(让孩子们讨论。)他在六天之内创造所有这一切,在第六天神造了人。他用地上尘土造了他,神给了他一个带有胳膊与腿的奇妙的身体,他给了他一个带有眼睛、耳朵、与嘴的头,他也给了人一个跳动的心脏。然后神向人吹气,使他成了一个活的灵魂。这时他已经有了心思意念使他可以思想。人会享受与神的交通,神给了人一个永远活着的灵魂。你知道神给人的名字吗?(亚当)神真是大有能力!他有能力做任何事!他有能力创造世界及其中所有的东西,他甚至有能力创造人。亚当是十分特殊的,神爱亚当并想要与他成为朋友。

神也爱你和我,我们对他来说是十分特殊的。约翰福音316说,“神爱世人,”你可以将你的名字放在“世人”这个位置上,“神爱撒拉或约斯。”神爱你和我的程度比我们能想象的程度还有深!他的爱是完全的,因为他是完全的。他是创造你的那一位,神有能力创造世界及其中所有的东西。你对他是特殊的,他十分爱你。

亚当对神来说是十分特殊的,他生活在神所安置的一个十分美丽的园子里,我们甚至不能想象那园子是多么美丽!有许多种类的树、柔软的青草及流淌的河流。有你可以想象的各种颜色的花,每件东西都平和,造得十分完美。!神要亚当在园子里工作并照管园子,这不是辛苦的工作,甚至都没有任何的草!

神对亚当说,“园中各样树上的果子,你可以随意吃;只是分别善恶树上的果子,你不可吃,因为你吃的日子必定死。”

这似乎是一个简单的规定,毕竟在园子里有许多奇妙的食物亚当可以享受,只是不能吃其中一棵树上的果子不会是个问题。

神将所有的动物带到亚当面前,让他给每一个动物起名。这是一个多么好的工作!然而,他立刻开始了这工作,你认为他给这些动物起了什么名字?所有的动物都很温顺,几乎难以置信,是不是?但确实是所发生的事。神的话这样说的,神的话是真实的。

图片 1-2

然而还是缺少点什么,亚当完全是独自一个人,他需要一个人与他谈话。神让亚当睡了觉,他熟睡时,神从他肋旁取了一个肋骨,造了一个女人。亚当醒来时,神将这个女人给了他作妻子。亚当称她为夏娃。现在地上有了两个快乐的人,生活在神所造的美丽、完美园子里。尽管他们谁也没有穿衣服,但圣经说他们并不羞耻。每件事情都很奇妙,十分完美。

亚当一定是告诉了夏娃有关“善恶的知识树”的事。她知道神说过,如果他们吃那树上的果子,他们必定要死。顺服神的命令,不去碰那棵树,这就表明他们爱他。也许夏娃也认为遵守这个规定是十分简单的事。毕竟,在园子里有许多其他的水果树。神给了他们一切所需要的。

图片 1-3

在园中动物中,有一个美丽的动物叫作蛇。有一天,夏娃独自行走在园子里,蛇对她讲了话。这蛇并不象你我今天所知道的蛇,在那个时候,蛇一定是个美丽的动物。神的敌人撒但确实象这个蛇一样伪装得巧妙。

撒但曾经住在天上,他想要象神那样了不起。没有人可以象神那样了不起,因此撒但被从天上扔下来,成了神的敌人。他恨恶神并想要每一个人也恨恶神,他说谎话,甚至有关神的事他都是这样。

蛇问夏娃,“ 神岂是真说,不许你们吃园中所有树上的果子吗?” 

“园中树上的果子我们可以吃,惟有园当中那棵树上的果子不可吃,”夏娃回答,“如果我们吃甚至摸那树上的果子,神说我们就会死。”

撒但对夏娃说,“你们不一定死,你们便如 神能知道善恶。”

夏娃听了蛇的话,她看了看那棵树,果子看起来很好看!她想了想蛇所说的话,伸出手,摘下果子吃了。

图片 1-4

也许后来她对与她在一起的亚当说,“看!我尝了那果子,仍然活着!我没有象神说的那样死去,吃一些吧。”亚当会怎么做呢?他也会不顺服神吗?圣经说夏娃给了他果子,他也吃了。因此与夏娃做了撒但想要他们做的事,他们做了他们自己想要做的事而没有顺服神。这就是罪如何进入了世界。

那么既然每个人都生来带有罪性,就是不讨神喜悦的本质。你知道罪是什么吗?它就是我们所做的错事-就是不顺服神。(让孩子们举例子。)圣经说,“这就如罪是从一人(亚当)入了世界,于是死(与神的分离)就将临到众人,因为众人都犯了罪。”你和我都犯了罪,因为我们生来就有以我们自己的方式来错事的“欲望”。“死”或与神永远的分离是我们犯罪该得的惩罚。罪是非常严重的!它造成巨大的不幸。神的创造变得不完美了,罪对每一个在这个世上活过人来说都是一个问题。

亚当与夏娃背逆了神使罪进入世界,这是多么悲伤的事。所有的事情突然间就都改变了,亚当与夏娃十分悲伤。他们意识到他们是赤身露体的并感到羞耻,很快他们就用无花果树的叶子作衣服遮身体,他们想要遮盖他们的罪。尽管那一天他们的身体并没有死,但他们却以另一种方式死了,他们与神分离了。要幸福,我们必须与神生活在一起并与神相交,有朋友的关系。与神分离是件十分可怕的事。

图片 1-5

如果你已经相信了耶稣作为你个人的救主,神就住在你的里面你就可以与神有特殊的朋友的关系,他是你最好的朋友!你可以在任何时候与他谈话,他总是在那里准备听你讲话。神通过他的话圣经对你讲话,一定要这样的福音而感谢神,就是他爱你并已赦免你,而且你再也不会与他分离了。与神分离是多么可怕啊!

亚当与夏娃的罪使他们与他们所爱的神分离。现在他们惧怕神了,他们觉得羞愧便想躲避神,但没有人能躲避神。

图片 1-6

稍后,神来到园中与亚当和夏娃谈话,但这一天亚当没有来见神。

“亚当,你在哪里?”神已经知道了吗?是的,他想要亚当承认他所做错的事。

亚当知道他不能躲避神,也许他从躲避的地方出来在颤抖,亚当知道神是圣洁的,就是没有罪。他知道一定会因他们的罪而惩罚他们。

想象亚当对神的回答,“我- - 我在园中听见你的声音,我害怕,因为我是赤身露体的,所以我藏了起来。”

然后亚当对神说,“你所赐给我、与我同居的女人,她把那树上的果子给我,我就吃了。”亚当想要将责任推给夏娃,但夏娃说,“是蛇骗了我,我就吃了。”

然后神告诉蛇,从那天起蛇会在土中爬并甚至吃土。人们会恨蛇并想要杀死他。蛇会作为一个提醒,让人们想起亚当与夏娃违背神的那一天,就是罪进入世界的那一天。

在那同一天,神应许说要差遣一次且永远击败撒但的一位,撒但会被打败!这是个好消息!

神所应许的那一位就是主耶稣基督,神的儿子。主耶稣从天上来,为全世界人的罪死在十字架上。他为你和我的罪而死,他不必这样的做,因为他是完全的。他愿意死,因为他爱你。我们今天背记的经文说,“惟有基督在我们还作罪人的时候为我们死, 神的爱就在此向我们显明了。”[58]。圣经说他是“用自己的血使我们脱离罪恶”的那一位[15b]。主耶稣担当了你和我背逆神该受的刑罚。当主耶稣死的时候,人们将他从十字架上取下来,他被埋葬,三天后,他复活了,现在在天上。因为主耶稣愿意为我们的罪死在十字架上,你今天可以接受神赦罪及永生的礼物,主耶稣是神很久以前所应许的要派遣来的救主。

这对你,对我,对世界上每一个都是个好消息!神持守了他所作的应许,尽管是在亚当与夏娃生活过的时代很久以后。

当神与蛇讲完话之后,他再一次对夏娃,然后对亚当说话。神告诉夏娃她会生孩子上受很多的苦,且她的丈夫会辖制她。他告诉亚当,“你既听从妻子的话,吃了我所吩咐你不可吃的那树上的果子,地必为你的缘故受咒诅。”那意思就是地上会长出杂草、荆棘和蒺藜来,他会劳苦糊口。

亚当与夏娃因他们的背逆而受到惩罚,但尽管他们的罪,仍然爱他们,神照顾他们。圣经说神用动物的皮为他们作了衣服。

高潮

神因亚当与夏娃的背逆而惩罚了他们,并把他们赶出伊甸园。

结论

多么悲哀啊!亚当与夏娃因他们的罪得遭受他们背逆的结果。带着爱心的照顾,神将天使安置在伊甸园的门口,他们带着带火的剑四处活动。这是要守卫生命树,以使亚当与夏娃不能在罪中吃到使他们永远活着的果子。

当罪进入世界的时候,这是一个多么悲哀可怕的一天。但好消息就是,神所应许的救主为你和我的罪担当了刑罚。

邀请

图片 1-7

神创造了你并爱你,尽管你犯了罪。他想要你从你的罪中转向他并接受永远的生命,并有一天永远与他同住。圣经说,“叫一切信他的,不致灭亡,反得永生”(约翰福音316)。相信主耶稣意味着完全地信靠他作为你个人的使你脱离罪的救主。告诉他想作一个与以前不同的人,并相信,当耶稣在十字架上被钉死并从死里复活时,他是为你所做的。这是你唯一能使罪得赦并得永生的途径。你知道你需要他的永远的生命吗?你愿意现在就告诉他吗?请低下头闭上眼睛,如果你需要信靠耶稣赦免你的罪,今天就可以。如果你愿意得救,请举起手来,(停顿)那些举起手的同学现在可以来到这里见我,我们一起来谈一谈,会给你一个机会相信主耶稣。我们祷告之后,会再回来和大家在一起。

复习的问题

 说出一些神所造的东西(光、日、夜、水、天、地、草、果树、太阳、月亮、鱼、鸟、动物及爬行物,最初的人亚当与夏娃、你和我。)

 神爱谁(每一个人,包括你和我-约翰福音316)

 我们要背记的表明神确实爱你的经文是什么(“惟有基督在我们还作罪人的时候为我们死, 神的爱就在此向我们显明了”罗马书58)

 神告诉亚当不要做什么?(不要吃善恶知识树上的果子。)

 神说如果亚当违背了神吃那树上的果子会有什么后果?(他会死。)

 亚当给他妻子起了什么名字?(夏娃。)

 罪是什么?(我们所做的错事。)

 罪对我们与神造成什么后果?(使我们与神不能相交。)

 亚当与夏娃犯罪后神来找他们时,他们怎样做了(他们藏了。)

 亚当与夏娃为他们的罪责怪谁?(亚当责怪夏娃,夏娃责怪蛇。)

 神作了什么应许,成为了一个好消息?(会有一位救主来到,承担罪的刑罚,并会胜过撒但。)

 你该怎样做才能与神在天上共享永远的生命?(相信并接受主耶稣作为唯一到天上的路。)

学习活动

神的爱是无限的!(讨论)

让孩子们说出一些别人作错事使他们难过的例子。(如:一个朋友撒了谎,一个弟弟损坏了一个最喜欢的玩具汽车,一个同学散布谣言,等)。就这些例子都让其他的孩子参与,问他们,如果这些事临到他们,他们会有怎样的感觉,及他们会要怎样做(或他们会想要怎样做)。几个例子之后,解释神的爱不象我们的爱;神的爱是无限的!神的爱没有界限!当我们做象这样不好的事时候,我们是在使神伤心,因为所有的罪都伤害神。但他爱我们,给我们预备一条路,使我们的罪得赦免。我们是配得死的,但神想我们他同住。

 

第二课

被守之约之福音
(向牧人宣告耶稣的降生)

经文:路加福音126-3521-20

背记经文:路加福音211“因今天在大卫的城里,为你们生了救主,就是主基督。”

教导目标:使未得救的孩子相信,耶稣是来作他的救主,救他脱离罪,并接受他的赦免。

主要教训:耶稣是神应许要派来的救主。

对得救的强调:告诉其他人福音,就是基督想要成为他们的救主。


教学计划

俱乐部活动之前

出席记录,听经文

 

开始

欢迎,复习俱乐部规则

(3分钟)

主题歌

“福音俱乐部主题歌”

(3分钟)

诗歌

“神爱我”

(2分钟)

复习经文

第一课

(2分钟)

诗歌

你和我

(2分钟)

祷告

 

(1分钟)

背记经文

路加福音211

(8分钟)

诗歌

“信心就是相信”

(2分钟)

圣经课

最佳救恩歌曲,第62“被守之约之福音”

(20分钟)

邀请

帮助者的辅导

 

诗歌

信心就是相信

(2分钟)

复习游戏

“难解词汇”

(10分钟)

诗歌

“好消息”

(2分钟)

结束

宣告与祷告
交出经文标记

(2分钟)
(1
分钟)


大纲

  1. 介绍
    你曾经为某件事等很长时间吗?
    最后得到所应许的是多么令人兴奋的事
  2. 事件的进展
    1. 举起圣经
      神差遣一个天使告诉马利亚她在救主来临之事中的角色
      (路加福音126-35)
    2. 图片 2-1 (路加福音21-3)
      1. 该撒亚古士都命令所有的人都到他们祖先的城去登记征税(路加福音21)
        神在使他的计划实施;你和我不能靠自己摆脱我们的罪
        [罗马书310]
      2. 所有的人都回到自己城。(路加福音23)

    3. 图片 2-2(路加福音24-5)
      约翰与马利亚从拿撒勒到伯利恒
    4. 图片 2-3(路加福音26-7)
      马利亚生了一个孩子将他放在马槽里
    5. 图片 2-4(路加福音28-15)
      1. 牧羊人在山上照看他们的羊(路加福音28)
      2. 一个天使向牧羊人显现向他们宣告一个喜乐的消息,就是一个救主已经降生(路加福音21011)这个孩子就是神所应许的将我们从罪拯救出来的救主[歌罗西书120]
      3. 天使告诉他们不要害怕,并宣告了一个喜乐的消息,就是救主已降生(路加福音21011)这个孩子是神所应许的将救我们脱离罪的救主[西120]
      4. 天使告诉牧羊人如何,在什么地方会找到这孩子(路加福音21112)
      5. 一大群天使出现,赞美神(路加福音21314)
      6. 当天使们回到天上时,牧羊人急忙去伯利恒寻找婴孩(路加福音215)

    6. 图片 2-5(路加福音215)
      牧羊人发现婴孩与他的父母

  3. 高潮
    就是他!他们一定是这样兴奋地说,“正象天使所说的!”(路加福音21718)
  4. 结论
    1. 图片 2-6 (路加福音220)
      牧羊人回到他们的羊群那里,因他们所听所见将荣耀与赞美归给神
      你可以告诉别人耶稣想要成为他们的救主这个好消息
    2. 图片 2-7
      主耶稣生下来要作你的救主
      [约翰福音336a]

教导背记经文

背记经文:路加福音211

“因今天在大卫的城里,为你们生了救主,就是主基督。”

介绍

你有有关忘记过遵守你的许诺?或是发生一些事使你无法遵守你的诈诺?有时我们不能遵守我们的诺言。但神却不是这样,这难道不令我们高兴吗?神永远不忘记他的应许,也没有什么事可以阻止他成就他所作的应许,不管这应许已经过了多少时间。神向亚当与夏娃应许说,他会差遣一位救主,要打碎撒但的头。(315)几千年以后,神成就了这个应许。让我们看一下圣经。

展示

(从圣经中读或让一个孩子读该经文,然后让孩子们在视觉图片上与你一同读。)

解释

今天在大卫的城里,为你们生了救主 -- 所应许的救主生在大卫城伯利恒,正是先知弥迦700年以前所预言的地方,这救主就是主基督,基督是他名字主耶稣基督的一部分。

应用

未得救之人:你今天就可以通过接受耶稣作为神所应许的世界的救主而得救。如果你想要这样做,请在俱乐部活动结束之后来看我,我会很高兴帮助你。

得救之人:如果你知道主耶稣是你的救主,那么这一周你可以与其他人分享这个好消息。

重复

(使用“起立”来说这经文,那些穿红衣服的,站起来说,那些穿黑鞋的,住白房子的,或是住公寓的,家里有小婴孩的想出你自己的方法让孩子们站起来说经文。)

 

介绍

你有没有过为某件事等很长时间的经历?也许你的父母答应在你的生日给你一个辆新脚踏车或是其它特殊的礼物。等好几个月似乎是很长的时间,有时甚至觉得生日永远都来不了!但最后它来到了!得到所期待的礼物是多么兴奋啊。

自从最初的人亚当与夏娃犯罪得罪了神之后,世界就盼望着神持守他的应许。你还记得那应许是什么吗?是的,一位救主会来除掉我们的罪。许多年过去了。每一个新的世代都认为他们会是看见救主的世代。也许一些人甚至认为神忘记了他的应许。

事件的进展

[举起圣经]

但神没有忘记!在他的完美的计划中,就在合适的时候,他派了一个天使,带着一个人们期待已久的信息。天使来到以色列拿撒勒城的一个叫马利亚的年轻妇女那里。马利亚一定是一个爱神并相信他应许的人,因为天父告诉她,神已拣选她作他完美的儿子的母亲,她要给他起名叫耶稣。天使说,耶稣会为大,并会是至高神的儿子(路加福音131-35)。他不会象其他的婴孩,因为他会是在肉身中的神。马利亚知道这个婴孩是神所应许的那一位!他是所有以色列等待的那一位!马利亚几乎难以相信神会选择她给她这么大的荣誉,她的心充满了对神的赞美。

马利亚已经许配给一个叫约瑟的人,神也已经派天使告诉约瑟这个好消息(120-25)。约瑟与马利亚会是神奇妙计划中的一部分!

图片 2-1

约瑟在拿撒勒作为一个木匠很忙碌,马利亚在忙着为孩子出生作预备。几百所以前,先知弥迦说所应许的救主将降生在伯利恒,拿撒勒与伯利恒有五天的路程。

有一天马利亚也许是在走在城里,这时她看见一群人聚集在一起兴奋地谈论着,走近后,她听到他们说,“罗马皇帝该撒亚古士都已命令所有的人都必须去他们祖先的城登记收税。”

是的,神正在实行他的计划,让救主生在伯利恒。我很高兴,神为除掉世人的罪有了一个特殊的计划。

神知道你和我不能靠自己摆脱我们的罪,我们每一个人都生来偏行己路的欲望。圣经说,“没有义人,一个也没有”[罗马书310]。没有一个象神那样完美,你心中生来就有的罪恶的欲望在你的行动中表现出来。当你拒绝与他人分享,或是夺取不属于你的东西,或是向别人恶言的时候,你就是在显明你心中的恶。所有的罪都是针对神的,他恨恶罪,因为它使你与他分离,对于我们的罪,你和我都不能做什么。

这就是为什么我很高兴神为使我们罪得赦免有了一个特殊的计划。马利亚知道她需要一个将她从罪中释放出来的救主。神正在实行他的计划,使救主生在伯利恒。马利亚想,去伯利恒,为什么?我的家与约瑟的家都来自于伯利恒!现在皇帝命令我们立刻就去那里吗?

很快路上就满了去他们的出生地登记的人们,马利亚与约瑟也动了身,约瑟已经计划了去那里最好的路程,他一定预备了一头驴让马利亚骑,她很快就要生孩子了,不能走这么远的路。马利亚一定为自己与约瑟预备好了食物与衣物,还有新生婴孩需要的特殊的东西!

图片 2-2

旅行时,约瑟也许时常看一看马利亚,焦急地问她,“你感觉好吗?”

“是的,我很好?”马利亚笑着对他说。

是一个很艰难的旅行,山丘峡谷,路上多石。旅行的日子漫长而累人,偶尔他们会停下来吃一点马利亚准备的食物,喝一些凉水之后,他们又上路了。每晚里他们都要找一处安全的地方过夜。大部分的夜里他们也许就是露天睡在星光之下,用毯子遮挡着寒冷,马利亚一定是盼望着到伯利恒,因为她的孩子很快就要生了,她感觉很不舒服。最后,他们看见了伯利恒,他们祖先大卫的城!他们太累了,只想找个地方睡下。但当他们进入城中时候,马利亚与约瑟注意拥挤的人群。许多其他人也已经来到这里报名上册。也许他们想要留下亲戚家里住下,但其他的客人已经先来到,再没有地方了。他们去了一个旅行者常住的客栈,但客栈也住满了人。约瑟焦急地看着马利亚,他知道她感觉不太好,孩子马上就要出生了,约瑟得找一个暖和的地方。

图片 2-3

最后,约瑟为他们留下的唯一的地方 -- 马棚,也许里面还有几个牲畜。想象一下,约瑟收集一些干净的干草,上面铺上毯子,为马利亚铺好一个床供她休息。他看到墙边有一个马槽,喂牲畜的槽子,它正好可作婴儿的床。

然后生产的时候到了,神自己宝贵的儿子以一个婴孩之身来到世上。象那个国家的妇女所做的一样,马利亚用布条将婴孩包裹起来,轻轻地将他放在马槽里。马利亚与约瑟看着那完美的小脸,心里充满了爱与惊奇。神自己的儿子,主耶稣会降生在这样一个地方!

但这是一个多么好的消息!那作为宇宙造物主的一位,他创造了星星、太阳、月亮甚至你和我的神,选择了这个地方降生。他对你和我的爱太大了!圣经说,“我们爱,因为神先爱我们”[约翰一书419]。甚至在你出生前他就知道你并爱了你,他是圣洁、完美的神,然而他想要与你有特殊的朋友关系,神想要你相信,他的儿子耶稣是他应许过要差派来的救主。为帮助你和我理解神对我们的爱,他选择派遣他的儿子生在最低下我们难以想象的地方,这是多么令人惊奇啊!这是神的福音!在马槽里的是神子。马利亚与约瑟几乎一刻不停地看着这个奇妙的孩子!他们赞美神平安地将他们带到伯利恒并使这个特殊的孩子降生。

在这个奇妙的事情在城中发生之时,一件不同寻常的事正发生在城外。一群牧羊人那夜里呆在旷野,看守着他们的羊群。天色晚了的时候,牧羊人也许打着哈欠,看着充满星辰的夜空,唯一的声音就是羊群的挤动的声音。

图片 2-4

突然,他们上面的天空象白日一样闪亮,牧羊人一下子就清醒了,他们用手遮住眼睛,他们惊奇地看到一个形象出现,在他们的上方。当他们意识到他们所看到的是什么的时候,他们的眼睛与嘴一定张得大大的。一个从神而来美丽闪光的天使站在他们面前,牧羊人吓得发抖,他们不能动弹,几乎不能喘息,等待着肯定要来的审判的话,神派天使来还能来干什么呢?

然后,天使说话了,他的声音使牧羊人浑身发抖!

“不要惧怕!我报给你们大喜的信息,是关乎万民的;因今天在大卫的城里,为你们生了救主,就是主基督。”天使是来告诉他们,一个特殊的孩子降生了,这是多么大的好消息!

多少年来,人们一直在等待着救主来临的好消息,这个孩子是神所应许要拯救世个脱离罪的那一位。一个小婴孩怎能救人脱离罪呢?这不是一个普通的婴孩,这神子!尽管他在此时是个婴孩,但他会长大成人,他会过一个完美的生活,那么会为所有人的罪舍弃自己。牧羊人不知道所有将要发生在主耶稣身上的事,但神的话告诉我们发生在他身上的事。他被钉在十字架上,在其上他受难死去,舍弃他的生命与宝血作为对你和我的罪的刑罚。他这样做以使我们不必因我们罪与神分离[西120]。为我们死了之后,他被埋葬,三天之后他从死里复活。他对你罪的赎价是完全的,现在神想要你相信,耶稣来作你的脱离罪的救主。知道你可以得赦免,你的生命可以得到改变,这是一个多么好的消息啊!那天夜里当天使告知救主已降生在伯利恒的时候,对牧羊人来说这确实是一个好消息。天使继续告诉牧羊人,婴孩被他们找到时是包在布里并躺在一个马槽里。

天空立刻充满一天使!圣经说有一大队,那就是说有许多许多天使出现在闪耀的光中,他们在赞美神:

“在至高之处荣耀归与 神!在地上平安归与他所喜悦的人。”

然后,天使又突然返回天上,天空再一次变黑,又是安静的夜。但牧羊人们的心仍然激动不已!这些贫苦谦卑的人也一直在等待着神所应许的救主,现在他们知道他已经来到了!他们急忙去伯利恒找他。

图片 2-5

他们找到了马棚,他们看到了马利亚与约瑟,然后他们又看到马槽,和包在布里的婴孩。

高潮

“是他!”他们一定是兴奋地小声说道,“正象天使所说的!”

结论

马利亚与约瑟一定是好奇地看这几个贫穷的牧羊人静静地走向马槽。也许他们跪在这个特殊的婴孩面前,惊奇地看着神 -- 神子的脸!他们一定告诉了马利亚与约瑟那天夜里在旷野所发生的事,他们一起赞美神差遣这位救主来。

当牧羊人离开马棚时,他们充满了喜乐。圣经说他们向所有他们遇见的人告知这个好消息,人们对他们的话感到十分惊奇。

图片 2-6

如果你知道主耶稣为你的救主,你可以告诉别人耶稣想要成为他们的救主这个好消息。想象一下,你的罪得赦免是多么奇妙的事啊!你不觉得其他人也想知道这个消息吗?你可以告诉哪些人这个好消息?(让孩子们说出他们的想法。)你准备要告诉他们什么?(让孩子们分享,)你能想出一个人,在这个星期内将救主的好消息告诉他吗?带着喜乐与兴奋,牧羊人将天使宣告的这个好消息及有关救主已经降生的好消息告诉了所有愿意听的人。

圣经说牧羊人返回他们羊群那里,仍然因他们那夜所听所见的将荣耀与赞美归给神。

邀请

图片 2-7

你知道主耶稣生下来是要作你的救主吗?他今天想要赦免你所有的罪,你愿意相信耶稣是为你受难并死在十字架上吗?圣经说,“信子的人有永生”[约翰福音336a]。相信耶稣意思就是完全信靠耶稣作为你的救主,救你脱离罪。如果你今天相信他,他的应许就是,你会与他在天上有永远的生命。请低下头,闭上眼睛,如果你今天愿意相信主耶稣,请举起手。(请等待回应。)我想要在课后(在某处,说出地方)见你,我就可以将神的话让你看,叫你知道你怎样可以有永生。

复习问题

 世人等待会应许?(一个救主会来除掉人的罪)

 天使给马利亚什么从神而来的好消息?(她会是所应许的那一位,主耶稣的母亲)

 神的天使还向谁告诉了这个好消息?(约瑟)

 马利亚与约瑟到伯利恒的时候,他们住在了什么地方?(在一个马棚)

 婴孩耶稣睡在什么样的床上?(马槽 -- 牲畜吃食的地方)在路加福音211,天使告诉牧羊人的了好消息是什么?(“因今天在大卫的城里,为你们生了救主,就是主基督”路加福音211)

 这个婴孩实际上是谁?(神,神子)

 为什么神差遣主耶稣到地上来?(任何下列一个回答:为我们的罪的而死;因为他爱我们,并想我们离开地上的生活与他永远生活在天上。)

 天使离开后牧羊人做了什么?(他们急忙去伯利恒找那婴孩。)

 牧羊人告诉了谁有关婴孩耶稣的事?(所有的人。)

 思考:神想要将神的好消息告诉谁?(带领祷告,求神向孩子们显明答案,或是让他们不出声作同样的祷告。)

 神话语中哪些经文你可以用来与他们分享好消息?(路加福音211和约翰福音316)

学习活动:

坏消息,好消息

给每一个孩子一块板,一面是高兴的面孔,一面是悲伤的面孔。(为了有趣,你也许想在上面挖两个孔,使孩子们透过它们可以看东西。)向孩子们解释,神总是守他的应许,不管这应许我们喜欢不喜欢。读下面的每一个应许,让孩子们用面孔表明他们对那个应许的感觉,然后讨论。

  • 对罪的惩罚就是与神永远分离。 (我们所有的人都犯了罪,这是坏消息。好消息是,如果你接受耶稣为你的救主,你该受的刑罚就已经除掉了。)
  • 在我们还作罪人的时候,基督就为我们死了。 (如果你已经接受基督为你的救主,这是好消息。但如果你还没有接受耶稣作为你的救主,他的死不能给你带来什么,你仍然该受罪的惩罚,就是与分永远分离。你不愿意今天就接受他吗?给孩子们机会对这个邀请作出回应。)

 

第三课

神计划已成就之好消息(耶稣的被审及被钉十字架)

经文:约翰福音181-1419-2428-40191-243038-42

背记经文:约翰福音317 “因为 神差他的儿子降世,不是要定世人的罪(或作“审判世人”。下同。),乃是要叫世人因他得救。”

教导目的:使未得救的孩子能相信基督为赎他的罪而死在十字架上,且相信他为救主。

主要教训:相信耶稣为你的罪受刑罚。

对得救之人的强调:感谢神将你罪的刑罚拯救出来。

教学计划

俱乐部活动之前

出席记录,听经文

 

开始

欢迎,复习俱乐部规则

(4分钟)

主题歌

“福音俱乐部主题歌”

(3分钟)

诗歌

“福音手套合唱”有音乐伴奏的视觉化诗歌

(2分钟)

祷告

 

(1分钟)

复习经文

第一课,第二课

(2分钟)

诗歌

“你和我”(带动作)

(2分钟)

背记经文

约翰福音317

(8分钟)

圣经课

“神计划已成就之好消息”

(20分钟)

邀请

帮助者的辅导

 

诗歌

信心就是相信

(2分钟)

复习游戏

“玩出来”

(10分钟)

诗歌

“好消息”

(2分钟)

结束

宣告与祷告交出经文标记

(2分钟)

 

大纲

  1. 介绍
  2. 你最后一次因错事而受惩罚是什么时候?图片3-1 犹大提出要将耶稣交给宗教领袖[路加福音22:1-5]

  3. 事件的进程
    1. 图片3-2 (约翰福音181-11)
      1. 耶稣与他的门徒去一个园子祷告(约翰福音181)
      2. 犹大带着一群与兵丁来(约翰福音182-3)
      3. 耶稣指明自己,那群人后退仆倒(约翰福音1845)
      4. 耶稣再一次指明自己(约翰福音187-9)
      5. 彼得砍掉马勒古的耳朵,但耶稣将其复原(约翰福音1810-11)

    2. 图片3-3 (约翰福音1812-1419-2428-40)
      1. 兵丁捆绑了耶稣(约翰福音1812-1419-23)
        尽管人们那样待他,但他还是爱他们,他也爱你和我
        [约翰神316a ]
      2. 亚那就把耶稣解到大祭司该亚法那里,仍是捆着解去的(约翰福音1824)
      3. 耶稣被带到彼拉多那里,彼拉多问指控耶稣的人问题(约翰福音1828-32)
      4. 彼拉多直接审问耶稣(约翰福音1833-40)

    3. 图片3-4 (约翰福音191-16)
      1. 为使犹太人满意,彼拉多将耶稣鞭打了(约翰福音191-5)
      2. 犹太人要求将他钉十字架(约翰福音1967)
      3. 彼拉多再一次想释放耶稣,但最后将他交出(约翰福音198-16)
        人们没有意识到这是耶稣,是神,是神的儿子,是来拯救世人脱离罪的
        [720]

    4. 图片3-5(约翰福音1917)
      耶稣
      (与两个罪犯)背着十字架到山上被钉(约翰福音1917-22)
    5. 图片3-6(约翰福音1918-24)
      1. 耶稣与两个罪犯被同钉十字架(约翰福音1917-22)
      2. 耶稣正在死去的时候,兵丁为得他的衣服而拈阄(约翰福音192324)
        耶稣是在为所有人的罪而死
        (922b )

  4. 高潮
    突然耶稣从十字架上喊道:
    成了!他死了,永远地带走了对罪的刑罚(约翰福音1930)
  5. 结论
    1. 图片3-6的继续(约翰福音1938-42)
      1. 亚利马太的约瑟得到允许埋葬耶稣的尸体
      2. 三天后耶稣从死里复活

    2. 图片3-7
      1. 现在耶稣在天上为那些爱他的预备地方;他想要进入你的心中及你的生命中[约翰福音316]
      2. 如果你知道主耶稣是你的救主,你可以感谢他。

教导要背记的经文

背记经文:约翰福音317

“因为 神差他的儿子降世,不是要定世人的罪,乃是要叫世人因他得救。”

介绍:

你有没有因别人的错而使你受惩罚?是你主动要担当的吗?那时很少有人愿意做的,它恰是主耶稣所做的,他来到地上为全世界人的因担当了刑罚。

展示:

(从圣经中读这节经文,然后让孩子们从视觉帮助上与你一同读。)

解释:因为 神差他的儿子降世,不是要定世人的罪 -- 神完美的儿子以一个婴孩的样式被差派到充满罪的世界上来,但他来不是要宣告世人有罪并该受刑罚 - 乃是要叫世人因他得救 -- 耶稣来为罪担当刑罚,这样我们就可以免受这刑罚,能预备好有一天与父同住在天上。

应用:

未得救之人:如果你今天相信耶稣,你可以得赦免,得救,并能预备好去天堂。

得救之人:今天一定要感谢主拯救你,为你所有的罪担当了刑罚。以后以俱乐部里你会有机会这样做。

重复:

(将孩子们分成两组,并让他们前后“扔”词卡,一次扔一个。重复几次经文:所有的都说经文出处,然后,第一组说“因为,”第二组说,“神,”第一组说“差,”等等。)

 

介 绍

你最后一次因做错事受惩罚是什么时候?也许你因为没有打扫房间而受惩罚,或是因为你该做事而没有做。也许你在学校里打仗。我们做错事的时候通常是要受惩罚的,但圣经告诉我们一个人受惩罚,但却从来没有做过任何错事。他不应该受惩罚。你知道他是谁吗?对,就是主耶稣基督。他离开他天上美好的家来到地上作除掉人们罪的救主。

图片3-1

有一些人不相信耶稣是应许的救主这样的福音。甚至他自己的一个门徒都不相信,他的名字就是犹大。一个与耶稣同行过并听到他说的每一句话,也看到他所做的众多的奇妙之事的人,怎么会不相信呢?

你能想象吗?有一天,犹大去宗教领袖们那里要将耶稣交给他们,他知道这些人不相信耶稣是所应许的救主,事实上,他们恨他!

“如果我把他交给你们,你们给我们什么?”

宗教领袖们几乎不能相信他们的耳朵,这是一个多么好的机会啊!这是一个除掉耶稣的好机会,而且是他的一个门徒要出卖他。三十块钱就够了。他们制定了一个邪恶的计划,犹大是参与者!

事件的进展

图片3-2

同时,主耶稣与他的其他的门徒离开他们一起吃饭的地方,他们走着穿过城,出城到一个山谷,很快他们到了橄榄山他们常去的一个地方,客西马尼园,耶稣来到这里祷告。

当主耶稣在祷告的时候,突然黑夜的寂静被一群人的声音所打破,这群人中有兵丁、有大祭司与法利赛人所派来的官。这是一大群人!他们正在上来进到园子里,在黑暗中可以看到他们点着灯的灯光,这些人带着剑与棒,他们预备要战斗。

门徒们立刻看到一张他们所熟悉的脸,是犹大!加略人犹大,他带领这些人来到耶稣的地方。

耶稣迈步向前说,“你们找谁?”

“找拿撒勒人耶稣。”

“我就是。”

耶稣一开口说话,他们就退后倒在地上。他们是在神,神的儿子面前,毫无疑问他们被他话语的能力所震倒。

“你们找谁?”他再一次问。

“找拿撒勒人耶稣。”

耶稣说:“我已经告诉你们,我就是;你们若找我,就让这些人去吧。”

这时,彼得毫不犹豫地忿怒地拔出刀来,想要护卫主耶稣,他砍掉了一个仆人的耳朵,彼得以为耶稣会高兴,但耶稣吩咐说,“彼得,将刀收回吧。”耶稣为罪舍命的时候到了,他不需要人救他。彼得收刀入鞘,耶稣伸出手来治了个人的耳朵。

毫无疑问,这时的门徒们在颤抖着,他们一个一个地溜出园子逃到黑暗中。现在没有人再拦阻他们,兵丁们围住了主耶稣将他捆住,他们把他抓住带走。

图片3-3

他们先把带到亚那那里,因为他是该亚法大祭司的岳父,就有关耶稣的门徒及他的教导,他开始审问耶稣。耶稣对他说,““我从来是明明地对世人说话。我常在会堂和殿里,就是犹太人聚集的地方,教训人;我在暗地里并没有说什么。你为什么问我呢?可以问那听见的人。”旁边亚那一个助手不喜欢耶稣的回答,就打了耶稣的脸。

他们审问完了后,亚那将主耶稣解到大祭司该亚法那里。耶稣受到犹大人最高法庭的审判,他们吐唾沫在他脸上,用拳头打他掴他的脸。但甚至在这种情形下,耶稣都是不作声。尽管人们这样恶待他,作为神的耶稣还是爱他们。

他也爱你和我,圣经上说,“神爱世人”[约翰神316a ],这意味着他爱世上所有的人,他爱你,创造世界、树木、星辰及你所看到的每个事物的神也奇妙地创造了你。他对你说,“我是如此地爱你,我想要你有一天与我永远在天上。”神是圣洁的,他是完全的,他里面没有罪,他所在的地方也没有罪。这位奇妙的神对你说,“我爱你。”神为除掉你的罪而制定了一个奇妙的计划,耶稣的受难与所受的苦待是那计划的一部分,耶稣,神的儿子爱你和我的程度比我们想象的程度还要深。尽管人们那样恶待他,他还是爱他们,法庭裁定耶稣死刑,但必须有一个官来宣布,这个人就是彼拉多。

如此耶稣被捆绑被犹太人带到罗马巡抚彼拉多那里。彼拉多负责耶路撒冷所在的犹太地。他问,“你们对这个人有什么指控?你们需要你们自己的律法来审判他。”

然后他对主耶稣说,“你是犹太人的王吗?”耶稣回答说:“你说我是王。我为此而生,也为此来到世间,特为给真理作见证;凡属真理的人,就听我的话。”彼拉多说:“真理是什么呢?”

与耶稣谈话之后,彼拉多出去见人群,他们焦急地等待着他的回答,“我查不出他有什么罪来。”众人同声喊道,“钉他十字架!钉他十字架!我们不要他,钉他十字架!”

图片3-4

因此彼拉多带走主耶稣将他鞭打了,兵丁做了一个荆棘冠冕,按在他的头上。血从他头被扎破的地方流了出来,他们将一个紫色的袍子穿在他的身上,取笑他,他们用手打他的脸,他们拔他的胡子,他们吐唾沫在他的脸上。

彼拉多再一次将他带到众人面前,耶稣带着荆棘冠冕,穿着紫色的袍子,彼拉多对人群说,“你们看这人,”当祭司长、官员与众人看见他,他们就更加大声地喊,“钉他十字架!钉他十字架!”彼拉多又大声说,“你们带他钉十字架吧,我没有发现他有什么罪。”犹太人坚持说,“我们有一个律法,根据律法他必须死,因为他自己称为神的儿子。”彼拉多害怕了;他不知道该怎么办,他想要释放耶稣,他知道耶稣没有做错事,但最后彼拉多还是将耶稣交给他们钉十字架。

这些人们没有意识到他们定为死罪的人是谁,这是多么悲伤的事,这是耶稣,神,神的儿子,来除掉他们的罪及世人的罪。

圣经在传道书720中说,“时常行善而不犯罪的义人,世上实在没有。”每个人生在世界上都有想犯罪的欲望。想一下你所做所说神不喜悦的事。也许你希望不好的事临到伤害过你的身上;或是当你的妈妈问你是否取了你哥哥银行存折上的钱时,你说,“没有,我没有。”你知道你在说谎,违背了神的一个律法。不相信耶稣是神是神的儿子,就是罪。圣经说你的不信会使你永远与神分离。罪的代价就是及与神的分离,使你永远都不能到神的所在。这些人们没有意识耶稣是谁,这是多么悲伤的事。他是神,神的儿子来除掉世人的罪,甚至是他们的罪。因为他是神,是神的儿子,这些人高喊,“钉他十字架!钉他十字架!”但耶稣对他们没有恨。要是他们知道该有多么好啊。

彼拉多想讨犹太人的高兴,他将耶稣鞭打了,以至人们认不出他来,但人们仍然想要他死。

图片3-5

城里的许多都听到这夜的喧闹,第二天早晨,许多人聚集在街上看发生了什么事。他们看到行走的兵丁,有一个人拿着一个标记,那上面用三种不同的语言写着,“这是犹太人的王耶稣。”耶稣被兵丁围着,受到严紧的看守,他的头被压得低低的,肩上找着一个沉重的十字架,他因受刑罚被打得遍体鳞伤,甚至那些认识他的人也许都认不出他来了。

他后面是两个其他的囚犯,他们也扛着十字架,这是两个强盗,他们是该受死刑的。但主耶稣做了什么错事呢?因整夜未睡并受到鞭打,耶稣身体十分虚弱,他挣扎着背起他的十字架,十字架十分沉重,使他无法继续背负,于是兵丁们抓住一个叫西门的人,强迫他将十字架背到山上。

图片3-6

最后来到圣城外竖立十字架的地方,兵丁们紧张不安的准备要把每个囚犯钉在十字架上,在耶路撒冷外的这个地方叫“髑髅地”各各他。主耶稣被放在十字架上,钉子穿过他的手与脚,他们慢慢地将十字架竖在地上,可怕的疼痛一定穿过他的全身。一个囚犯在他的左边,一个在他的右边,他们也在疼痛之中,但他们是该受作强盗而受的刑罚。

在耶稣被挂在十字架上的时候,兵丁们拈阄看谁能得他的衣服。

突然人们与兵丁一定很惊奇地听到他所说的话,耶稣喊道,“父啊!赦免他们,因为他们所作的,他们不晓得。”这些人是钉主耶稣在十字架上的兵丁,他们戏弄过他,他们用手打过他,他们吐唾沫在他脸上。就是这群人喊过,“钉他十字架!”然而基督说,“赦免他们,因为他们所作的,他们不晓得。”基督仍然爱这些人,他是在为他们的罪而死。

他也是在你和我的罪而死,他是在为你和我所做的每一件错事而负代价,他在十字架上为你舍弃了生命。圣经说,“若不流血,罪就不得赦免了”(希伯来书922b )。在整个受审及受鞭打期间,耶稣从来没有说过,“我不会那样做的。”他愿意为你而死。他舍弃他的生命,以使你不为你的罪受刑罚。这是个好消息!无罪的耶稣担当你所有的罪,以使你能在神面前成为义(哥林多后书521)。这就是他死的原因,耶稣是如此地爱你,他为你的和我的罪而死。他也是在为那些站在十字架周围的人们的罪而死,因为他也爱他们。

突然在中午十二点的时候,神使黑暗临到全地,人们充满了惧怕,他们不知道发生了什么事,当耶稣,神的儿子为我们的罪受难的时候,黑暗持续了三个小时。圣经说他替我们成为罪(哥林多后书521)。耶稣在痛苦中喊道,“我的 神!我的 神!为什么离弃我?”

高潮

突然,耶稣在十字架上喊道,“成了!”他死了,永远地带走了对罪的惩罚。

结论

自始至终目睹这一切的一个兵丁大声说道,“这真是神的儿子”(马可福音1539)

亚利马太约瑟,是耶稣的门徒,一个富人,他去彼拉多要耶稣的尸体,兵丁们检查确信他已死之后,就允许了。他们忧伤地将他的尸体从十字架上取下来之后就小心地用细麻布包裹起来,放在一个新坟墓里,用一个大石头挡住墓口。

三天后,奇妙事发生了,耶稣复活了!他从坟墓里出来,他今天仍然活着!这真是好消息!神的计划成就了。为什么耶稣来到地上来呢?我们要背记的经文告诉我们,我们再一起来说一遍(重复约翰福音317)

图片3-7

邀请

今天耶稣在那里呢?现在他正在天上为所有爱他的人预备地方。他想要进入你的心中,你的生命中,他会赦免你的罪,改变你并使你成为神想要你成为的那样的人。今天你已经听到真理,死在十字架上并为你的罪担当刑罚的耶稣会使你预备好,某一天去天上。记住,你的罪使你和神分离,但因耶稣可以得到赦免。约翰福音316说,“神爱世人”(就是你)“甚至将他的独生子”(就是主耶稣)“赐给他们,叫一切相信他的”(因此如果你全心信靠他)“不至灭亡”(你不会与神分离)“反得永生”(神会给你永远持续的生命)。你可以知道,有一天你会与永永远远在一起。这真是好消息!你已经相信主耶稣了吗?你已经信靠他了吗?你知道你是否有永生?如果不是这样,你现在就可以相信他。请闭上眼睛,低头,我想要你考虑这事。如果你不认识主耶稣,如果你从来没有相信过他,你想要今天这样做,那就请你静静地站起来。站起来的请来(说出一个地方)见我,我会用神的话告诉你如何得到永远的生命。

对得救之人的强调

如果你知道主耶稣是你的救主,且也知道他住在你的心里(真正的你),你可以感谢他拯救你脱离罪的刑罚,感谢他你属于他。告诉他你因有永生及从罪的惩罚得释放而十分感恩。知道这样的事真是世界上最奇妙的。为此而感谢他。

复习问题

 当主耶稣告诉他的敌人他就是他们想要找的那一位时,他的敌人有什么反应?(他们仆倒在地。)

 你认为主耶稣不想要彼得护卫他的原因是什么?(因为耶稣知道,他为他们的罪而死是神计划的一部分。)

 耶稣被抓时候门徒们怎么样了?(他们离弃了他 -- 逃跑丢下他自己。)

 为什么主耶稣没有阻止这些人吐唾沫在他脸上,拔他的胡须,鞭打他,用拳头打他?(他本来可以这样做,但没有,因为他爱他们并在为他们及我们的罪担当刑罚。)

 有关耶稣是否有罪之事彼拉多说什么?(耶稣没有罪。)

 如果你不相信主耶稣为救主,你与神及天堂的分离时间是多久?(永远)

 引用一节讲述为什么神差遣主耶稣来到世上的原因。(“因为 神差他的儿子降世,不是要定世人的罪(或作“审判世人”。下同。),乃是要叫世人因他得救。”约翰福音317)

 主耶稣作过什么错事?(没有!在他的生命中他从来没有想过,作过或说过任何错事。)

 耶稣在十字架上说了什么表明他甚至爱他的敌人?(“父啊!赦免他们,因为他们所作的,他们不晓得。”)

 耶稣是为你所作的多少错事而死的?(每一件错事。)

 耶稣为罪死三天之后发生了什么奇妙的事?(他从死里复活了。)

 现在主耶稣在哪里,他在作什么?(他在天上为那些相信他为救主的人预备一人美丽、完美的住的地方。)

学习活动:

有罪还是无罪?

让四个孩子(两个男孩和两个女孩)自愿作为例子,让他们坐在房间的前面。然后介绍每一个人:(1)Lamar是一个好学生,他积极参加男生活动队及教会青年小组。大家都说有一天他会成为重要的领袖;(2) Christine有很多时间,她经常去散步,有时感觉无聊时就从商店拿糖果和口香糖而不付钱;(3)Jonathan是班级的小丑,他经常搞恶作剧,结果不是被叫到校长办公室,就是被关在他的房间里;(4)Mylan是个安静的女孩,她从来在班级不多说话,但她从来不惹麻烦。大部分人都认为她很好。然后问:这些孩子中哪一个可以去天堂?讨论孩子们给出的答案,解释,所有这些孩子都是罪人(他们生来就有罪性)并该受罪的刑罚。能去天堂的只是那些接受耶稣为救主的人。

 

第四课:

蒙父赦免的福音(浪子)

经文: 路加福音1511-24

背记经文:路加福音1510一个罪人悔改,在 神的使者面前,也是这样为他欢喜。”

教导目的:未得救的孩子能相信基督是他的罪死在十字架上,并接受他为救主。

主要教训:接受主耶稣并使的罪得赦免。

对得救之人的强调:为那些接受基督为他们救主的人而欢喜。

教学计划

俱乐部活动之前

出席记录

 

开始

欢迎,解释规则

(3分钟)

主题歌

“福音俱乐部主题歌”

(4分钟)

诗歌

“哈利路亚”(带动作唱)_最佳救恩歌曲,第97

(2分钟)

复习经文

(1-3)

(2分钟)

祷告

 

(1分钟)

诗歌

“你和我”(带动作)

(2分钟)

背记经文

路加福音1510

(8分钟)

圣经课

蒙父赦免的福音

(20分钟)

邀请

帮助者辅导

 

诗歌

“好消息”

(2分钟)

复习游戏

“经文”配对

(10分钟)

诗歌

“哈利路亚”

(2分钟)

结束

宣告与祷告交出经文记号

(2分钟)

 

大纲

  1. 介绍
  2. “我要离家出走!”

  3. 事件的进展
    1. 图片4-1(路加福音1511-12)
      1. 一个人有两个儿子:小儿子要他的那份财产,父亲答应了他的要求(路加福音1511-12)
      2. 他爱这个儿子;神更加你[约翰一书48]
      3. 这个儿子打装离开了家(路加福音1513)

      你和我非常象这个儿子,愚昧地偏行己路[